Что означает сочетание слов Кузьму умыться? А ничего. Оно образовано не по законам русского языка, поэтому непонятно. Вот другие сочетания: отец заставил, заставил Кузьму, заставил умыться. Они понятны, и из них можно составить другие, более длинные — например, Отец заставил Кузьму умыться. Сочетание языковых единиц, образованное по законам этого же языка, лингвисты называют синтагмой (греч. «syntagma» — «вместе построенное», «соединённое»).
Что значит — по законам языка? Это значит: в языке есть строгие правила, которые командуют не отдельными, какими-то особыми единицами, а относятся к целому классу, объединяющему сходные единицы. В языке могут сочетаться друг с другом не любые, а строго определённые классы единиц. Например, заставил Кузьму — это сочетание переходного глагола с существительным в винительном падеже. Правильны и такие синтагмы: заставить чиновников, заставить солдат, заставить зайца (дрессированного: барабанить в барабан), заставить таракана (скрыться в щели), заставить совесть (замолчать), заставить облако, заставить дерево (это, вероятно, из сказки). Грамматически все они безупречны.
Итак, синтагма заставил Кузьму законна, потому что есть синтагма заставить Николая, а она законна, потому что есть синтагма заставить солдат, а заставить солдат — хорошая синтагма ввиду того, что есть заставить зайца, а она... Следовательно, в это сочетание входят формы винительного падежа любого существительного. Весь класс языковых единиц.
Почему же сочетание Кузьму умыться не синтагма? Будем менять глаголы — брать их из класса непереходных глаголов: Кузьму побежать, Таню улыбнуться, муравья уползти... Все эти сочетания бессмысленны. Там весь класс единиц годился для данного типа сочетаний. Здесь весь класс не годится. Значит, мы действительно имеем дело с закономерностями. С синтагматическими закономерностями.
Все типы языковых единиц — звуки, морфемы, слова, предложения — могут образовывать синтагмы.
Начнём со звуков. В русском языке закономерно образуются синтагмы «твёрдый губной согласный + дрожащий согласный». Твёрдые губные — это [п — б — м — ф — в]. Класс дрожащих включает два звука: [р] и его мягкая пара [р']. Сочетания пр, бр,мр, фр, вр обычны в русском языке: пришёл, брат, мрак, фрак, врун. А сочетания «мягкий губной + дрожащий согласный» наш язык не приемлет. «Запрещён» весь класс мягких губных перед дрожащими. Представьте себе каких-то сказочных персонажей с именами: Кривърох, Бремърып, Фрумьрук, Туфьраз... Заметьте, что сочетания согласных с [р] произносятся с некоторым напряжением. Нет навыка произносить их в середине слова! Между тем на стыке слов их произносить очень легко: голубь рвётся в небо = [п'р], восемь раз = [м'р], приготовь рыбу = [ф'р]... Эти сочетания слов можно произносить безо всякой паузы (обычно так и произносят), мягкий губной и дрожащий оказываются рядом, и это не затрудняет говорящего. Значит, дело не в том, что трудно напрягать мускулы Сочетание «мягкий губной + дрожащий» трудно произносить внутри слова, потому что по синтагматическим законам языка мы не приемлем, не терпим некоторые сочетания звуков внутри слова Они для нас — незаконные синтагмы.
Таких синтагматических запретов и разрешений в языке много Например, в конце слова могут быть только глухие согласные, а парные им звонкие — не могут Произносим: зу[п], ше[ф], ё[ш], замёр[с], дру[к], т. е законна синтагма «глухой согласный + конец слова», незаконна — «звонкий согласный + конец слова»
Существуют законы сочетания морфем внутри слова Например, в существительных, образованных от глаголов, соединены основы глагола и суффиксы со значением 'тот, кто производит действие' регулировать — регулировщик, гранить — гранильщик, летать — лётчик, проводить —- проводник, строить — строитель, обирать — обирала и т. д (суффиксы -щик, -льщик, -чик, -ник, -телъ, -л(а)...). Все это соответствует законам построения синтагм
Основы прилагательных сочетаются с суффиксами, которые умеют в составе существительного сохранить значение признака старый — старость, добрый — доброта, кривой — кривизна Это суффиксы -ость, -от(а), -изн(а), а также нулевые суффиксы синий — синь, далёкий — даль, высокий — высь, тёмный — темь, гнилой — гниль
Значит, определённый класс основ сочетается с предназначенной для них группой суффиксов. Таким способом и получаются хорошие синтагмы из морфем.